KÖZNEVELÉSI MOBILITÁSI PÁLYÁZAT
Uniós támogatást nyert a Kispesti Deák Ferenc Gimnázium
„Adaptív szemléletet a Deákba”
című pályázata
Legújabb sikerünk, hogy az Erasmus+ KA1 köznevelési mobilitási pályázatunkkal ismét Európai Uniós pályázatot nyertünk.
Az adaptív szemlélet és oktatás megvalósítása egyik fő célkitűzésünk a gimnáziumunkban. Az adaptivitás során kulcsfontosságú a frontális tanulásszervezéstől való távolodás és kooperatív, kollaboratív tanulásszervezési munkaformák használata. A projekt megvalósításval azt kívánjuk elérni, hogy a továbbképzéseken a kollégák az adaptív szemlélet megvalósításához szükséges módszertani ismereteket sajátítsák el, illetve job shadowing során litván iskolákban tett látogatásokon szerezzenek tapasztalatokat e témában.
18 tanár fog részt venni nemzetközi továbbképzéseken, szakmai látogatáson. Ez teremti meg annak a lehetőségét, hogy minél több tantárgy bevonásával új utakat teremtsen a gimnázium a tanításban, nemzetközi szemléletet alakítson ki, fejlessze a tanárok nyelvtudását, és jó gyakorlatokat szerezzen az adaptivitás megvalósításához. A gimnázium pedagógusai más országok tanáraival együtt tanulnak a kurzusokon, ezáltal lehetőségük lesz sokoldalú szakmai ismeretségek kötésére. A résztvevők és az intézmény céljai, hogy a megszerzett tudást hatékonyan kamatoztassák osztálytermi munkájuk során, megújuljanak módszertanilag, frissen szerzett tudásukat széles körben átadják.
Az Erasmus+ mobilitási projektbe bevont munkatársak valamennyien nyitottak konkrét célunk megvalósítására, a nemzetköziesítésre, az innovációra, a megújulásra, az adaptivitás megvalósítására. A nemzetközi továbbképzéseken szerzett tapasztalatok megfelelő motivációt fognak jelenteni az interkulturális nevelés és együttműködés megvalósításában. Legfontosabb célunk az, hogy a megszerzett és fejlesztett kompetenciáink, az ennek nyomán megvalósuló nemzetközi projektek hozzájáruljanak ahhoz, hogy diákjainkat toleráns, európai értékrenddel bíró, az európai mobilitásban rejlő lehetőségeket kihasználni képes polgárokká neveljük.
Az alábbi mobilitások megvalósítására nyertünk uniós támogatást:
| Továbbképzés | Időpont | Időpont | Helyszín | |
| Fodor Andrea | Digitális osztályterem: az IKT használata az oktatásban | 2021.07.19. | 2021.07.25. | Helsinki Finnország |
| Fencz Györgyné | Digital Storytelling | 2021.11.01. | 2021.11.07. | Lisszabon Portugália |
| Barócsiné dr. Kirilova Sztefka | English Language Course at Cork English College | 2021.08.02. | 2021.08.13. | Cork Írország |
| Valkó Krisztina | Tablet Einsatz im Unterricht | 2021.10.18. | 2021.10.23. | Kréta Görögország |
| dr. Pál Katalin | Language & methodology for teachers of german as a foreign language (Module 3) | 2021.08.09. | 2021.08.13. | Lindau Autsztria |
| Gál Ferenc | Enfglish for educators:advance your career | 2021.10.18. | 2021.10.22 | Palermo Olaszország |
| Lázár András | 4 Tools for innovative education | 2021.09.27. | 2021.10.01. | Valencia Spanyolország |
| Lantos Dóra | Educational Coaching Tools | 2021.08.30. | 2021.09.03. | Malaga Spanyolország |
| Szabóné Gábor Anikó | Fit in Deutsch | 2021.08.02. | 2021.08.06. | Málta |
| Székely-Kékedi Kinga | Pedagogical leadership and educational innovation Finland | 2021.08.22. | 2021.08.28. | Helsinki Finnország |
| Farkas Zoltán | ICT in the Classroom: Innovative Tools to Facilitate Students Learning, collaboration and Creativity | 2021.08.16. | 2021.08.21. | Barcelona Spanyolország |
| Vörösmarty Balázs | Gamification in Education | 2021.07.24. | 2021.07.30. | Madrid Spanyolország |
| Málits Petra (Gutmayer Helga helyett) | Game Based Learning and Gamification in the Classroom | 2021.08.23. | 2021.08.28. | Prága Csehország |
| Faragó Orsolya | Fluency and English Development for Educational Staff | 2021.10.25. | 2021.11.05. | Málta |
| Szabóné Gábor Anikó Fencz György Sándorné Velenczeiné dr. Bierbauer Zsuzsanna Kökény Ildikó Tőkésné Pózna Gabriella | Job shadowing (szakmai látogatás) | 2021.09.13. | 2021.09.17. | Vilnius Litvánia |
ERASMUS+ pályázat lezárása
A pandémia miatt egyéves késéssel valósultak meg a továbbképzések, de sikeresen lezajlott valamennyi tervezett mobilitás és szakmai látogatás.
19 tanár vett részt a projektben, ez teremtette meg annak a lehetőségét, hogy minél több tantárgy bevonásával új utakat teremtsünk a tanításban, nemzetközi szemléletet alakítsunk ki, fejlesszük a tanárok nyelvtudását, és jó gyakorlatokat szerezzünk az adaptivitás megvalósításához. A továbbképzések Németországban, Csehországban, Görögországban, Írországban, Olaszországban, Portugáliában, Finnországban, Spanyolországban, Máltán és Litvániában zajlottak le. A gimnázium pedagógusai más országok tanáraival együtt tanultak a kurzusokon, ezáltal lehetőségük volt sokoldalú szakmai ismeretségek kötésére. A résztvevők és az intézmény azon céljai, hogy a megszerzett tudást hatékonyan kamatoztassák osztálytermi munkájuk során, megújuljanak módszertanilag, frissen szerzett tudásukat széles körben átadják, maradéktalanul megvalósultak.
A következő tanévek megmutatják, hogy a megszerzett és fejlesztett tudás, az ennek nyomán megvalósuló adaptív szemlélet valamint a nemzetközi projektek hozzájárulnak ahhoz, hogy a tanulás, tanítás színvonala még tovább emelkedjen a gimnáziumban.
https://uj.kispest.hu/kispest/helytortenet/velunk-tortent/10950-erasmus-palyazat-lezarasa-a-deak-gimnaziumban
